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知识竞赛活动方案 篇1 为进一步深化医药卫生体制改革,推进优质护理服务示范工程深入开展,提高护士基础理论、基本知识、基本技能水平,结合卫生部“三好一满意”活动要求和我院实际,特制定本方案。
知识竞赛活动方案1 竞赛日程: 20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00预计需要时间为二个小时。
知识竞赛活动方案 篇1 活动目的 阅读国学经典,升华文化内涵 主题与竞赛内容 本次活动的主题是:阅读经典,睿智人生。 知识竞赛以国学基础知识为主要竞赛内容,***用初赛及决赛形式,初赛以选择填空题为主,决赛***用抢答、竟达方式 参加对象 全日制在校的本科生及专科生。
知识竞赛活动方案 篇1 活动背景 为倡导环保理念,推广环保知识,提高志愿者队伍的综合素质、促进各成员之间的交流、增强燃光志愿者协会的团队凝聚力,我校志愿者协会决定集中开展一次趣味环保知识竞赛。 活动意义 一要通过准备知识竞赛丰富志愿者的环保知识。二要树立志愿者正确的环保理念并倡导环保理念。
1、一等奖一名(200元);现场问答正确的奖纪念品 比赛规则 以班级为单位,四至五年级每班选派2名学生和1名教师组队参赛。 每个参赛队均有100分的基础分。 比赛出题包括礼仪知识、公共文明礼仪和学校礼仪三个部分,每个部分均按教师、学生设置必答、抢答两个环节。
2、各库站每月25日将班组建设总结及考核结果上报仓管部,每月评出五好班组一个、星级员工一名。 班组建设资料要在不断完善中提高质量,归类存放,专人统一管理。 每位员工要使用统一的 笔记本 ,且干净整洁有编号,记录完整。
3、每周召开一次班组会议,对较大的问题组织队员进行集体讨论,听取评议班(队)长对一周以来的工作总结,讨论和研究班(队)生产工作***和有关队员切身利益的重大问题。 积极为企业出谋献策。开展各种不同类型的劳动竞赛活动,提高队员的业务技术水平。
1、通过开展护理知识竞赛活动,强化护理知识基本功训练和“以病人为中心”的服务理念,引导广大护理人员熟练掌握和运用基础知识和基本技能,巩固基础服务质量,达到提升护理队伍整体素质,改善护理服务,提升患者满意度,构建和谐护患关系的目的。
2、知识竞赛活动策划方案篇1 主办单位:河南财经学院成功学院院团委。 承办单位:河南财经学院成功学院商学系团总支。 活动背景: 随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。
3、知识竞赛活动方案篇一 活动 口号 :“集百家之长,会我班风***!” 活动目的: 作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学 文化 生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风***,特策划举办 百科 知识竞赛活动。
4、知识竞赛活动方案 篇1 活动目的 阅读国学经典,升华文化内涵 主题与竞赛内容 本次活动的主题是:阅读经典,睿智人生。 知识竞赛以国学基础知识为主要竞赛内容,***用初赛及决赛形式,初赛以选择填空题为主,决赛***用抢答、竟达方式 参加对象 全日制在校的本科生及专科生。
网络安全主题活动方案1 活动宗旨 提高同学们的网络安全意识,在加强网络安全知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围。较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机网络的热忱。
网络安全策划方案1 11月24日至30日是国家网络信息安全宣传周。根据中央网络信息化领导小组办公室、教育部和省教育厅有关通知精神,现将我校首届国家网络安全宣传周活动安排如下: 活动主题 共建网络安全,共享网络文明 重点活动及任务安排 校园网主页宣传学校网站标识。
举办知识竞赛活动策划方案1 竞赛背景 校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。
中学生安全知识竞赛活动策划方案1 活动目的:为提高学生的安全防范意识,预防和减少学生安全事故发生,预防青少年违法犯罪,提高家庭、学校、社会齐抓共管意识;为充分发挥学校教育的主阵地作用,更好地引导学生学好用好安全知识;为配合市、县综治办、教育局、邮政局的.工作。
知识竞赛方案 篇1 活动目的: 以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成***学安全,***懂安全的良好氛围。
1、知识竞赛活动方案篇一 活动 口号 :“集百家之长,会我班风***!” 活动目的: 作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学 文化 生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风***,特策划举办 百科 知识竞赛活动。
2、知识竞赛活动方案 篇1 活动宗旨: 通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
3、知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队第2种方案:每队都有一题需要选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。
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