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2022校外教育实习总结
1、校外教育实习总结1 3月12日，我为期两个月的校外实习活动正式开始了。我明白，此次校外实习活动是我提高自己、了解实际教学的好机会。我会认真对待，珍惜机会，善始善终。很荣幸的是，第一周我就有机会参加了由中原名师程黎地理工作室主办的高三二轮复习研讨会。
2、在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。
3、我们的教育实习的任务主要包括教学工作、班主任工作，以及协助学校的一些其他工作。在武夷学校领导、数学科指导老师游兴奴和班主任的支持和指导下，我的实习工作了得了很圆满的成功。总结起来包括下面几个方面。 教学工作 听课、准备阶段 第一周是听课周。
高三数学备课组工作***
1、高三数学备课组工作***1 基本情况 本组有教师6人，四名老教师，两名新教师，年龄结构比较合理。6人承担高三年级11个班的数学教学工作；其中有一人担任了学校数学科组长，2人任班主任；有五人每人均承担了两个教学班的高三教学工作，可以说是责任重大，教学任务繁重，工作量超负荷。
2、高三数学教师教学工作***（1） 加强集体备课优化课堂教学 新的高考形势下，高三数学怎么去教，学生怎么去学？无论是教师还是学生都感到压力很大，针对这一问题备课组在王修汉校长、谢镇祥主任的领导下，在张群怀主任的具体指导下，制定了严密的教学***，提出了优化课堂教学，强化集体备课，培养学生素质的具体要求。
3、数学备课组工作***1 活动目标： 本学期数学备课组将以新课程标准、新教学观念为指导，以课堂教学为中心，以课题研究为主线，引导成员认真学习教育教学理论，深入开展课题研究活动，积极实施素质教育，营造良好的教研氛围。
4、督促各备课组及时制订***与总结，开展好备课组教研活动并及时上传材料； （二）学科建设 关注各年级的教学安排与统测，了解各年级发展情况，为各备课组提供服务，做好统筹安排； 出1-2期数学学习报，力求更加数学化，更能贴近师生。
5、高三数学教师教学工作***三篇（1） 本学期我继续担任高三理科82班和88班的数学教学工作，为了20年学生能充分迎接高考且能考出好成绩，我制定了高三数学复习教学***。
6、高三第一学期数学教学工作***【三】 为了做好这学期的数学教学工作，我***做好以下几方面的工作： 理论学习 抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。
没有几天就要考研,但是越到了最后,我怎么觉得自己反而什么也不会了...
沉迷于题海战术 到了现阶段，在复习过程中，做一定量的题是非常必要的。可是某些同学对做题的目的性不了解，盲目的大量做题，重复做题，每日因为深陷在题海中无法自拔而苦不堪言。看上去似乎见题很多，实际上却收效甚微，事倍功半。
一般情况下，学生会感到“复习不完”的原因有二：复习效率低、备考时间短。复习效率低，大多数时候是因为分心。分心有两种情况：第一种，复习英语时想政治，复习政治时想英语，各种知识混杂在脑子里，三心二意；第二种，手机。第一种不常见，因为大部分考生的学习能力足以克服这个问题。
可能是因为孤独，可能是因为准备不足，信心不够。经常可以看到这样一些考研人，他们花了很多时间关心报考学校又有什么新政策，市面上又出现什么新的复习资料，花很多精力去和同学攀谈，怎么准备的不好，但是他们没有认真的，静心的坐下来踏实的复习。对策：心态上的心神不宁，相当于多动症。
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